1. 介词 at, in, on 的用法区别
1.1 表示时间的区别
1. 表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at。如：
- I get up at six
inthe morning. 我早上六点钟起床。 - He got married at the age of 25. 他 25 岁结婚。
2. 泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用 in。如：
We watch TV in the evening. 我们晚上看电视。
He went to Japan in 1946. 他于1946去了日本。
3. 若表示星期几或某一特定的日期，则用 on。如：
- He left here on the fifth of May. 他于5月5日离开这儿。
1.2 表示地点、场所、位置等的区别
1. 表示某一点位置，用 at。如：
We live at No. 87 Beijing Road. 我们住在北京路 87 号。
The hospital is at the end of the street. 医院在这条街的尽头。
与名词所有格连用表示地点，也用 at。如：
at my sister’s 在我姐姐家
at the doctor’s 在医务室
2. 表示空间或范围，用 in。如：
What’s in the box? 这盒子里有什么?
He lives in Paris with his wife. 他同他妻子住在巴黎。
但有时两者可换用。如：
The meeting was held at [in] the hotel. 会议在宾馆举行。
3. at 与 in 的另一个区别是：at 用于指较小的地方，而 in 用于指较大的地方。如：
He lives in Shanghai. 他住在上海。
Let’s meet at the station. 我们在车站见面吧。
但是，大与小是相对的，有时随着说话者的着眼点不同，大地方也可能用 at(比如把一个大地方看作一个点时)。如：
Our plane refuelled at London. 我们的飞机在伦敦加油。
We stopped for an hour at Moscow on our way to Paris. 我们在去巴黎的途中在莫斯科停了 1 个小时。
4. 介词 on 用于地点，主要指在某物的表面。如：
What’s on the table? 桌上有什么?
There’s a wallet lying on the ground. 地上有个钱包。
注：在少数搭配中，也用介词 on。如：
He works on a farm. 他在农场工作。
1.3 涉及英美用法的区别
在某些搭配中，三者的区别与英国英语和美国英语有关。如：
in the street (英) / on the street (美) 在街上
in the road (英) / on the road (美) 在路上
in the team (英) / on the team (美) 在这个队
at the weekend (英) / on the weekend (美) 在周末
at weekends (英) / on weekends (美) 在周末
四、习惯用法的区别
有时三者的差别与搭配习惯和用法有关：
in bed在床上
on the bed 在床上
in the tree (多指树外之物) 在树上
on the tree (多指树本身之物) 在树上
2. 基本句型
主语+动词 | 可以独立完成的动作
rabbit
likethis兔子喜欢这个
主语+动词+宾语 | 有1个动作的承受者
rabbit
likeyou兔子喜欢你
主语+动词+间接宾语+直接宾语 | 有2个动作承受者
father thech
youenglish父亲教
你们英语主语+动词+宾语+宾语补语 | 只有1个动作承受者（但需补充）
i like
yourclothing我喜欢
你的衣服主语+动词+主语补语/表语 | 非“动作 ”
the pigsmellsvery nice!这猪肉闻着很香！在这类句型中，类似于"smells、look、like"这词汇，跟“ is ”的作用是差不多的，也是将后面的词汇赋值给前面的词汇
Emaple：
the rabbit look good!
这兔子看起来不错！
这里的look就是将good词汇赋值给了rabbit词汇
3. 句子组成
3.1 什么+怎么样
基本所有的句子句型都是 “ 什么+怎么样 ”。
“什么” 可以看作是 主语
“怎么样” 可以看作是 谓语动词
3.2 谓语动词
分为五种：
- 可以独立完成的动作：不及物动词
- 有一个动作的承受者：单及物动词
- 有两个动作承受者：双及物动词
- 只有一个动作承受者：复杂及物动词
- 非“动作”：系动词
3.3 简单句
简单句其实就是修饰主句的句子。
句子分为：复合句，跟复杂句
3.3.1 复合句
- 其组成就是两个简单句并列凑成的就叫做复合句
3.3.2 复杂句
- 更像是套娃，一个句子套一个句子，有着主句跟从句
4. 英语语法综述
4.1 主语 + 谓语
什么 + 怎么样
主语(subject) + 谓语(predicate)
人/物 动作(Verbs)/发生了什么事
| 说明 | 搭配 | 例句 |
|---|---|---|
| 可以独立完成的动作 | 主语 + 不及物动词 | a Rabbit sleepls 一只兔子在睡觉 |
| 有 1 个动作的承受者 | 主语 + 单及物动词 + 宾语 | Rabbit likes you 兔子喜欢你 |
| 有 2 个东西承受者 | 主语 + 双及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 | Rabbit teachers you English 兔子教你英语 |
| 只有 1 个动作承受者 | 主语 + 复杂及物动词 + 宾语 + （宾语）补语 | Rabbit considers you smart 兔子认为你聪明 |
| 非 “动作” | 主语 + 系动词 + (主语)补语/表语 is 这样的系动词将 后面的词 与 前面的词 划等号 （详细知识点查看 重要知识点部分） |
Mr.Wan is tall 王先生是高的 Rabbit smells nice 兔子闻上去香 |
4.2 句子成分
- 主语
- 谓语动词 （谓语）
- 宾语
- 宾语补语
- 主语补语
- 定语
- 状语
- 同位语
4.3 从句
4.3.1 复合句/并列句 （compound sentence）
并列句 说白了就是句子简单的叠加，是并列关系
4.3.2 复杂句 （complex sentence）
复杂句 说白了就是把一个句子套在另一个句子里，甚至一个句子套的一个句子还能再套一个句子…一直套下去，这是一种从属关系
从句 就是把简单句修改一下来充当另一个句子的句子成分
4.4 词性（词类）
| 词类 | 写作 | 作用 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 名词 | nouns | 表人和物 | Papa Rabbit is a rabbit 兔老爹是只 兔子 |
| 冠词 | articles | 英语中说明人和事物 | Papa Rabbit is a rabbit 兔老爹是 只兔子 |
| 代词 | pronounds | 替代人和物 | I am a rabbit 我是只兔子 |
| 形容词 | adjectives | 形容人和物 | I am a smart rabbit 我是只 聪明的兔子 |
| 数词 | numerals | 表数量 | I ate two carrots 我吃了 两根胡萝卜 |
| 副词 | adverbs | 修饰动词或形容词… | I ate two carrots quickly 我 很快地吃完了两根胡萝卜 |
| 介词 | prepositions | 表示和其他词关系的词 | I ate two carrots with chopsticks 我 用筷子吃了两根胡萝卜 |
| 叹词 | interjections | 表感叹 | Ah,the carrot is tasty!啊，胡萝卜好美味！ |
| 连词 | conjunctions | 连接词和句 | I ate two carrots and a potato,because I was hungry. 我吃了两根胡萝卜和一个马铃薯， 因为我饿了 |
4.4.1 十大词类
| 名称 | 写作 |
|---|---|
| 动词 | Verbs |
| 名词 | Nouns |
| 冠词 | Articles |
| 代词 | Pronouns |
| 形容词 | Adjectives |
| 数词 | Numberals |
| 副词 | Adverbs |
| 介词 | Prepositions |
| 叹词 | Interjections |
| 连词 | Conjunctions |
4.5 谓语动词的 “三大本领”
- 动作时间
- 表示动作可能在
过去或将来
- 表示动作可能在
- 动作状态
- 表示
动作的状态，比如动作可能是已经完成的状态或者是正在进行的状态
- 表示
以上两者合在一起称为时态（tense）
动作假设，情感…
语气：
If I were a rabbit…（虚拟语气）
我其实并不是只兔子…
I ate a carrot and…（陈述语气）
我吃了根胡萝卜和…
Eat this carrot and…（祈使语气）
吃了这个胡萝卜和…
4.5.1 动作时间（T —— 时 —— Tense）
- 现在
- 过去
- 将来
- 过去将来
4.5.2 动作状态（A —— 体 —— Aspect）
- 一般
- 完成
- 进行
- 完成进行
4.5.3 动作假设，情感…（M —— 气 —— Mood）
动作时也许会这么干，表示怀疑这种感情的谓语动词
4.6 助动词（Auxiliary Verbs）
以eat 来举例：
| 状态 | 单词 | 例句 |
|---|---|---|
| （协助）表示“吃过了（完成）” | have | have eaten |
| （协助）表示“正在吃（进行）” | be | is eating |
| （协助）表示“被吃” | be | is eaten |
| （协助）表示“有能力吃” | can | can eat |
| （协助）表示“有可能” | might | might eat |
| （协助）表示“有义务吃” | must | must eat |
| （协助）表示“不吃（否定）” | do | do not eat |
以上的 can，might，must 也被称作 “情态动词” 可归类在 “助动词” 里 – 但是也有些语法体系把情态动词单独归类 – 这是分类的不同，并不影响理解
4.7 非谓语动词
4.8 动词（英语语法的核心）*
谓语动词组成的句子可以拥有 “时、态、语气” 的作用，非谓语动词没有这类作用
· 重要知识点：
is 这样的词为代表的一类词的作用就是把这个词后面的信息赋予给前面的词
例：
Mr.Wan
istall 王先生是高的
speed Rabbit
inthe room 速度兔子在房间里
Papa Rabbit
lookstall 兔老爹看起来高