【此题目来自2021年6月份电子学会】
【青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（一级）】
37.
打篮球
1. 准备工作
（1）添加背景 Basketball2 ；
（2）添加角色Hannah ；
（3）为角色添加Hannah声音cheer 。
2. 功能实现
（1）当绿旗被点击，角色Hannah初始位置在舞台的右侧，造型为hannah-a;
（2）按下空格键 ，角色 Hannah 向左跑到篮筐下；
（3）点击角色 Hannah，切换到hannah-c 造型向上跳起投篮，播放声音cheer，声音播完后，落回地面，造型切换到hannah-b。
答案：
参考程序：
试题解析：
评分标准：（1）背景，角色和声音添加正确；（3分）
（2）点击绿旗，角色Hannah的位置在舞台左边，造型为hannah-a；（3分）
（3）按下空格键，角色Hannah跑到篮筐甲下方；（3分）
（4）点击角色 Hannah（1分），切换到 hannah-c 造型（1分）向上跳起投篮（1分），播放声音cheer，声音播完后（1分），落回地面（1分），造型切换到hannah-b（1分）。
图形化编程（一级）
一：题型配比及分值
| 知识体系 | 单选 | 判断 | 编程 |
| 平台操作（14分） | 6 | 2 | 6 |
| 造型以及背景切换（30分） | 14 | 6 | 10 |
| 角色的操作（30分） | 14 | 6 | 10 |
| 声音（16分） | 8 | 4 | 4 |
| 逻辑推理和编程数学（10分） | 8 | 2 | 0 |
| 分值 | 50分 | 20分 | 30分 |
| 题个数 | 25个 | 10个 | 2个 |
二：知识点思维导图
三：知识点描述
| 编号 | 知识块 | 知识点 |
| 1 | 熟悉编程软件 | 舞台区，角色区，模块区，脚本区，造型标签，声音标签，背景标签，新建和保存作品，语言的选择，从本地 打开软件，程序的运行和停止 |
| 2 | 角色的导入 | 库导入，绘制，本地导入等方式，大小设置，顺序结构 流程图 |
| 3 | 背景的认识 | 选取合适的背景，背景和角色的区别，背景的切换 |
| 4 | 角色的操作 | 移动，旋转，造型切换 |
| 5 | 声音的导入 | 导入声音并设置为背景音乐，设定声音音效，设定声音 音量，设定声音的播放和停止 |
| 6 | 逻辑推理，编程 数学 | 逻辑推理，形象思维（图形推理） |
四：考试标准
1、初步学会使用编程工具，理解编程工具中的核心概念。
1) 理解编程环境界面中功能区的分布与作用；
2) 能够完成拖拽程序模块到程序区的操作并进行正确的连接；
3) 能够通过舞台区按钮完成运行与停止程序的操作；
4) 会使用角色的移动、旋转指令模块；
5) 能为作品添加背景音乐，并设置声音的播放代码；
6) 能够绘制背景并对背景进行切换；
7) 能够打开计算机上已保存的项目和保存新制作的项目。
2、按照规定的功能编写出完整的顺序结构程序。
1) 掌握顺序结构流程图的画法；
2) 理解参数的概念，能够调整指令模块中的参数；
3) 能够完成一个顺序结构的程序；
4) 程序中包含播放一段音频和切换背景；
5) 程序中包含切换角色的造型，角色移动和旋转；
6) 按指定的要求保存作品
五:考核目标
学生对编程软件的界面认识和基本操作，初步能够导入角色和设置背 景，并通过对角色的不同操作以及加入声音，形成一个具有简单顺序结 构代码的作品，同时针对参加 1 级考试的学生将进行简单的逻辑推理能 力的考查。
六：能力目标
通过本级考试的学生，对软件认识良好，会进行软件的基本操作，能 完成基本作品。
好了，今天的分享就到这里了。
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