AI助力校园安全:EasyCVR视频智能技术在校园欺凌中的应用

发布于:2024-07-01 ⋅ 阅读:(18) ⋅ 点赞:(0)

一、背景分析

近年来,各地深入开展中小学生欺凌行为治理工作,但有的地方学生欺凌事件仍时有发生,严重损害学生身心健康,引发社会广泛关注。为此,教育部制定了《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》进一步防范和遏制校园暴力和中小学生欺凌事件发生。通知明确要求要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。针对校园暴力与学生欺凌行为,也要提升识别、应对能力以及干预处置水平。

随着校园安全意识的提高和技术的不断发展,视频智能监控已经成为维护校园安全的重要手段。通过构建一个全面、高效、智能的校园安全视频监控系统,可以保障师生的人身安全,维护校园的正常秩序,同时也能及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。

二、方案概述

旭帆科技基于当前校园安全需求,采用先进的视频处理分析技术和人工智能技术,结合校园实际情况,设计了一套集视频监控、周界防范监控、危险行为检测、消防安全检测、安全预警系统、智能视频综合管理平台于一体的校园安全视频智能监控方案。

本方案采用高清网络摄像头、智能视频分析系统、存储设备和EasyCVR搭建的监控中心等组成的智能视频监控系统。系统通过摄像头采集校园内各个区域的视频信息,利用AI智能视频分析系统/AI智能分析网关对校园视频进行实时分析和处理,实现异常事件的自动检测和报警。同时,系统还支持远程监控、录像回放、数据分析等功能,方便管理人员随时掌握校园安全状况。

三、方案功能

1、视频监控系统

1)摄像头布控:

  • 根据校园霸凌事件的多发区域和特点,可以在以下区域部署监控设备:
  • 教学楼走廊、楼梯间、教室门口等学生活动频繁的区域;
  • 操场、食堂、图书馆等学生聚集场所;
  • 宿舍楼入口、走廊、楼梯间等区域;
  • 校园周界、校门等重要出入口。

2)视频接入及实时监控

通过合理的监控区域部署,实现对校园内关键区域的全面覆盖。采用高清摄像头进行视频采集,确保画面清晰、细节丰富。同时,将校园内所有监控设备统一接入至视频汇聚系统EasyCVR安防监控平台,利用平台先进的视频处理技术,实现对校园的全天候、全方位监控,及时发现校园安全隐患。

3)视频存储、录像取证

安防监控视频汇聚平台EasyCVR支持视频录像、存储、检索及回放功能。为了确保事后调查取证的需要,对所有监控区域进行24小时不间断录像。录像资料根据需求设置保存一定时间,以备查阅。在发生校园霸凌事件时,可以通过录像资料快速锁定涉事人员、还原事件经过,为调查取证提供有力支持。

2、AI智能分析系统

通过引入AI智能分析技术,对监控视频进行实时分析,实现对校园霸凌事件的智能识别和预警。一旦识别到异常情况,系统将立即触发告警,并将相关信息推送至管理人员,以便及时处理。

  • 异常行为识别:通过分析视频画面,自动识别打架斗殴、推搡、欺凌、抽烟等异常行为。
  • 人脸识别:对监控画面中出现的人员进行人脸识别,并与校园人员数据库进行比对,快速识别出涉事人员。
  • 危险区域闯入:自动识别人员闯入划定的警戒区,如天台、湖边,并抓拍和预警。
  • 越界检测:自动识别人员越过警戒线的行为,如:身体探出围栏、越过警戒线等,系统将立即抓拍和告警。

3、周界防范监控

在校园的周界区域部署高清摄像机,通过AI智能视频分析技术,实现对周界区域的实时监控和入侵检测。当有可疑人员或车辆进入周界区域时,系统会立即发出警报,并自动跟踪目标,同时向安保人员发送警报信息。

4、消防安全

  • 烟火识别

自动识别监控画面中出现的烟雾、火焰、火点,并能立即触发告警,并通过声音、闪光、短信等多种方式向安保人员和相关部门发送警报信息,以便及时采取应对措施。

  • 消防通道占用检测

利用视频分析技术,实时监测消防通道是否被占用或堵塞。当通道被占用或堵塞时,系统会立即发出警报,并通知相关人员及时处理,确保通道畅通无阻。

5、数据整合与管理

建立统一的校园视频综合数据管理平台,对监控数据进行整合和管理。平台可实现以下功能:

  • 数据存储:对监控视频、图片、报警记录等数据进行存储;
  • 数据查询:支持按时间、地点、事件类型等多种方式查询数据;
  • 数据分析:对监控数据进行分析和挖掘,发现潜在的安全隐患和管理问题;
  • 数据共享:与校园其他安全管理系统进行数据共享和交换,提高整体安全管理水平。

旭帆科技EasyCVR智慧校园防范霸凌视频监控与视频智能管理解决方案,通过智能监控设备和技术,实现了对校园内关键区域的实时监控、智能分析和预警。通过实时监管、录像取证和数据整合管理等功能,为校园安全管理提供了有力支持。本方案的实施将有助于提高校园安全管理水平,有效预防和应对校园霸凌事件,保护学生的身心健康。