day11
一、二维数组练习
练习1
班上有3个学生，每个学生都参加了三门功课的考试，
其中第二个学生是特长生，上级要求给他每门功课都+5
[要求：使用二维数组做，并且分别使用for循环和增强for循环遍历二维数组]
Scanner scan = new Scanner(System.in);
double[][] scores = new double[3][3];
for (int i = 0; i < scores.length; i++) {
for (int j = 0; j < scores[i].length; j++) {
System.out.println("请输入第" + (i+1) + "个学生的第" + (j+1) + "门成绩：");
double score = scan.nextDouble();
if(i == 1){//第二名学生
score += 5;
}
scores[i][j] = score;
}
}
for (double[] ds : scores) {
for (double d : ds) {
System.out.println(d);
}
}
scan.close();
练习2
声明一个二维数组，其中有3个一维数组，每个一维数组有5个元素。
一个一维数组表示一个学生，其中分别存储姓名、性别、年龄、班级号、学号这5个信息。
再编写一个学生管理系统，可以通过输入实现添加学生、打印学生信息的功能
public static void main(String[] args) {
Scanner scan = new Scanner(System.in);
//学生容器
String[][] stus = new String[3][5];
//设置指针
int index = 0;//指针的位置表示二维数组中第几个有一维数组(学生)
System.out.println("欢迎进入**学生管理系统");
boolean flag = true;
while(flag){
System.out.println("请选择以下功能：");
System.out.println("1 - 添加学生");
System.out.println("2 - 打印所有学生信息");
System.out.println("886 - 退出系统");
int num = scan.nextInt();
switch (num) {
case 1:
//思考题：如果满载了，可以采取二维数组扩容的方式，继续添加
if(index == stus.length){
System.out.println("学生管理系统中学生已满载，不能添加了");
continue;
}
System.out.println("请输入姓名：");
String name = scan.next();
System.out.println("请输入性别：");
String sex = scan.next();
System.out.println("请输入年龄：");
String age = scan.next();
System.out.println("请输入班级号：");
String classId = scan.next();
System.out.println("请输入学号：");
String id = scan.next();
stus[index][0] = name;
stus[index][1] = sex;
stus[index][2] = age;
stus[index][3] = classId;
stus[index][4] = id;
index++;
break;
case 2:
for (int i = 0; i < index; i++) {
for (int j = 0; j < stus[i].length; j++) {
System.out.print(stus[i][j] + "\t");
}
System.out.println();
}
break;
case 886:
System.out.println("正在退出**学生管理系统，欢迎下次再来...");
flag = false;
break;
default:
System.out.println("输入错误，请重新输入...");
break;
}
System.out.println("--------------------");
}
scan.close();
}
思考题：二维数组扩容
//思考题：如果满载了，可以采取二维数组扩容的方式，继续添加
if(index >= stus.length){ // 判断当前指针位置是否已经超出了数组容量
// 扩容
//获取数组长度
int oldCapacity = stus.length;
//计算二维数组中一维数组的新的长度
int newCapacity = oldCapacity<<1;
//新数组
String[][] newStus = new String[newCapacity][5];
//遍历源数组，将数据赋值给新数组
for(int i = 0; i < stus.length; i++){
for(int j = 0; j < stus[i].length; j++){
newStus[i][j] = stus[i][j];
}
}
// 将新数组的地址赋值给源数组
stus = newStus;
}
二、回顾
见文件资料的回顾.md
回顾前一段时间学习内容
三、初识面向对象
见文件资料的面向对象.md
全内容梳理
类与实体概念
现实生活：
类：抽象的概念，把具有相同特征和操作的事物归为一类
先有实体，再有类的概念
代码世界：
类：抽象的概念，把具有相同属性和方法的对象归为一类
编写顺序：先有类，再创建对象
类的作用：类相当于一个模板，刻画出具有相同属性和方法的对象
类
- 类中只有属性和方法
- 属性也叫做全局变量，属性分为成员变量和静态变量
- 方法分为成员方法和静态方法
public class 类名{
//属性也叫做全局变量，分为成员变量和静态变量
//成员变量
数据类型 变量名;
//静态变量
static 数据类型 变量名;
//方法分为成员方法和静态方法
//成员方法
访问修饰符 返回值类型 方法名([参数]){}
//静态方法
访问修饰符 static 返回值类型 方法名([参数]){}
}
对象
创建对象的语法：类名 对象名 = new 类名();
new 构造方法; 属于对象，就在堆内存中开辟空间
类名 对象名 ：对象名属于引用，存的是对象在堆内存中的地址
操作对象：
设置成员属性
获取成员属性
调用成员方法
成员属性/成员变量
语法结构：数据类型 变量名;
编写的位置：类里，方法的外面
成员变量 vs 局部变量
成员变量：类里，方法的外面的变量，并且系统会赋默认值，作用在整个类中
局部变量：方法内的变量，系统不会赋默认值，作用在方法中
成员方法
语法结构：访问修饰符 返回值类型 方法名([参数]){}
编写的位置：类里
成员方法 vs 静态方法
成员方法：属于对象的方法，必须使用对象调用
静态方法：属于类的方法，使用类名调用
案例理解
1.初识面向对象的需求
需求：创建人类的对象，并操作对象
分析：
人类 - Person
属性：name、sex、age
方法：eat、sleep
步骤：
1.创建Person类，属性、方法
2.创建Person类的对象
public static void main(String[] args) {
//创建对象
Person p = new Person();
//设置属性
p.name = "奇男子";
p.sex = '男';
p.age = 23;
//获取属性
System.out.println(p.name);
System.out.println(p.sex);
System.out.println(p.age);
//调用成员方法
//注意：成员方法使用引用/对象调用对象
p.eat();
p.sleep();
//调用静态方法
//注意：静态方法使用类名调用
Person.method();
}
2.关于成员属性/成员变量的ps
注意：属于对象的变量，系统会赋默认值，该类所有的成员方法都能使用该变量
成员变量的默认值：
整数类型：0
浮点类型：0.0
字符类型：’ ’
布尔类型：false
引用类型：null
public class Person {
String name;
char sex;
int age;
//成员方法
public void eat(){
//局部变量：方法里的变量，必须初始化后，才能使用，其作用域在方法内
int i = 100;
System.out.println("吃饭饭 -- " + i);
}
public void sleep(){
System.out.println("睡觉觉");
}
//静态方法
//注意：静态方法不能使用成员变量
public static void method(){
System.out.println("静态方法");
}
}
面向对象理解图、面向对象内存图
面向对象理解图
面向对象内存图
小结
1.使用到类，JVM就会把该类的class文件加载到方法区，扫描该类的字面值常量，将字面值常量加载到常量池中
2.new对家会在堆中开辟空间，用于存储对象里的成员变量，系统会赋默认值3.引用中存储的是对象在堆中的地址
4.调用方法，就会在栈开辟空间，该空间存放方法的局部变量，方法执行完毕该空间会立刻回收
5.class文件中存放了该类所有的信息(属性、成员方法、静态方法)
总结：
1.二维数组的练习题 – 二维数组扩容
2.根据回顾文档复习 – (1~10day的内容)
3.初识面向对象 – 根据面向对象文档开始一系列面向对象知识的学习